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文档描述

1 《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书指出，中国始终秉持（）理念，肩负大国担当，同其他国家并肩作战、共克时艰。 A、人类命运共同体 B、人的生命高于一切 C、集中力量办大事 D、团结合作共同抗疫 2 “礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”这警告我们（）。 A、教育要以学生为本 B、教育具有文化选择功能 C、教育具有政治功能 D、教师应恪守职业道德 3 裴斯泰洛齐认为：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才能在社会上达到他应有的地位，这就是教育的目的。”这一观点所反映的教育目的价值取向是（）。 A、社会本位论 B、个人本位论 C、生活本位论 D、文化本位论 4 强调教育研究应当揭示教育生活中的利益关系，积极寻找克服教育及社会不平等和不公正策略的观点属于（）。 A、批判教育学 B、制度教育学 C、文化教育学 D、实用教育学 5 马斯洛的需要层次理论提出，人最高级的需要是（）。 A、审美需要 B、归属与爱的需要 C、尊重的需要 D、自我实现的需要 6 学生现有水平与即将达到的发展水平之间的差异就是（）。 A、酝酿期

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