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文档描述

1 活动课程论是与学科课程论相对立的一种课程理论，主张该理论的教育家是（）。 A、赫尔巴特 B、洛克 C、斯宾塞 D、杜威 2 作为教育者，必须了解学生的年龄特征，所以要求老师必须具备的知识结构是（）。 A、系统的马克思主义政治修养知识 B、精深的专业知识 C、广博的文化知识 D、教育科学知识 3 个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展的。 A、认知过程 B、情感过程 C、意志过程 D、认知、情感和意志过程 4 某市教委在教师中进行随机调查，问：“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%。这说明（）。 A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B、教师尚不具有崇高的道德境界 C、教师缺乏信心 D、教师缺乏爱心 5 在心理学的研究中，有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法称为（）。 A、观察法 B、心理测验 C、实验法 D、个案研究法 6 进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）。 A、社会心理学

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