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文档描述

一、单项选择题。（共15题，每题2分，共30分） 1 提出“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类”的全部艺术的著作是（）。 A、《学记》 B、《大教学论》 C、《普通教育学》 D、《民主主义与教育》 2 国家明确要求“杜绝幼儿园教育小学化”这主要体现了人身心发展具有（）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 3 我国通过在国外设立孔子学院，让世界人民更多地了解中国优秀传统文化，这说明教育可以（）。 A、筛选和保存文化 B、更新和创造文化 C、传播和交流文化 D、选择和提升文化 4 新一轮基础教育课程改革在具体目标上提出“改变课程内容难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状，精选（）必备的基础知识与技能。 A、终身学习 B、全面教育 C、终身教育 D、全民教育 5 儿童对教师怀有特殊的信赖，把教师看作无所不知、无所不能的人，愿意听从教师的指导，儿童的这种心理倾向被称为（）。 A、盲目性 B、独立性 C、向师性 D、潜在性 6 古语云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这句话提示教师在德育工作中应（）。 A、通过营造学校的物质文化和精神文化环境，使受教育者潜移默化地受到熏陶和感染

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