您好,欢迎访问我爱真题网文库系统

{{datas.content[0].f_title}}

{{datas.content[0].f_onelevel}} > {{datas.content[0].f_towlevel}} > 文档预览
{{datas.content[0].f_page}} 页 {{datas.content[0].f_code}} {{datas.content[0].f_view}} 浏览 {{datas.content[0].f_gold}} {{datas.content[0].f_date}}
文档描述
材料1 (330941) 为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,促进学生身心健康发展,教育部等相关部委出台多项教育政策。2021年1月至4月,教育部先后印发五个通知,对中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质五个方面的管理作出规定。5月,国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》,指出加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”),关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措,要求各级教育督导部门组织开展“五项管理”督导工作,确保所有中小学校全覆盖。8月2日,教育部等五部门出台《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》,要求各地坚持“健康第一”的教育理念,把全面提升学生健康素养纳入高质量教育体系,作为学校教育的重要目标和评价标准。A省B市中小学卫生保健所(简称“B市保健所”)是市教育局下属公益一类事业单位。其职能主要包括:协助教育行政部门规划、部署学校卫生保健工作;协助教育行政部门推动“五项管理”落地落实及督查督办工作;开展学校卫生保健研究、健康教育研究;开展学生体质健康、心理健康调研、监测及干预;开展学校卫生保健从业人员与健康教育教师培训和管理;指导学校健康教育、食品安全、学生健康体检、应急救护工作;指导学校教学卫生与环境卫生改善工作等。2021年,B市保健所在中小学生体质健康、急救和安全避险、心理健康等方面开展了一系列工作,小王作为该所综合办公室的工作人员参与其中。
热门文档
最新文档
您好可以输入 {{255-comment.length}} 个字符
评论列表