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材料1 (345211) 为了筹备迎新年庆祝活动,学校面向全体学生征集文艺表演节目,学生的报名情况让班主任刘老师感到很吃惊,平时文文静静、只专注于学习的小艾主动报了名。刘老师之后了解到,小艾从小就喜欢舞蹈,还在市里得过奖,看到这个机会,她特别希望将自己的才艺展示出来,改变在大家心目中“书呆子”的形象。为了能够有出色的表现,小艾拉着几个喜欢舞蹈的同学精心设计了一个集体舞,每天放学后都会认真排练,周六日还会加练。 小艾妈妈看到孩子一心扑在舞蹈上,搞得每天都很疲惫,作业也写到很晚,心里很纠结:一方面她很开心,知道这是小艾的爱好,并能够感受到小艾沉浸其中的快乐;另一方面她又很担心,既怕小艾太累,又怕小艾没有时间复习,影响期末成绩,最终,她选择把自己的担心告诉了刘老师。 材料2 (345212) 最近,某中学围绕高考选科召开了专题研讨会。会上,老师们普遍谈到,很多学生不知道该怎么选科,要么是按照家长意愿进行选择,要么是跟着其他同学进行选择,根本不明白为什么要选择某个学科。如某老师提到,她班里的学生小涛对历史典故如数家珍,是个十足的历史迷,但他选科时并没有选择历史而是选了物理。原因是他不知道选择历史学科将来可以报考大学哪些专业,大学毕业后可以从事哪些工作;而家长说选择物理学科可以报考的高校多,专业选择范围大,就业前景好。
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