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文档描述

材料1 文艺复兴时期，在意大利银行世家美第奇家族出资帮助下，科学家、哲学家、艺术家等众多领域的创新者，打破学科和文化间的界限,催生了很多新思想。当人的思想立足于不同领域、不同学科、不同文化的交叉点上时,就可以将已知概念融汇在一起，大量不同凡响的新想法就会迅速产生，这就是著名管理学家弗朗斯.约翰松定义的“美第奇效应”。目前，经济全球一体化引发人员大规模流动，不同学科和不同文化正以更快的速度、更多元的方式在更大范围内相互交融，这需要打破领域和专业的界限、实现多学科协同,进而促进现代科技的快速发展。教育领域改革发展的潮流是多学科协同育人。学校以人的成长为中心，将不同学科、不同文化汇集在一起，帮助学生将多领域、多学科相互融合，突破思维的联想壁垒，用新视角看问题，主动将各种各样的概念进行随机组合，开发交叉思维方式，培养学生的创新能力。各企业运用跨界合作平台战略，打破相互间交叉少、信息沟通渠道不畅等发展瓶颈，突破行业壁垒，抛弃等级、规模等偏见，建立无所不在的交叉联系，打造众多企业联合互助的商业联盟平台，吸引不同类型的企业参与，实现资源共享多样化,共同探索商业新模式，开创新领域，促进商业转型升级。

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