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文档描述
1 下列关于教师职业道德的说法正确的是(  )。 A、教师职业道德与个人利益密切相关 B、教师职业道德高,教学技能也高 C、教师职业的选择是教师的个人权利,不属于教师职业道德范畴 D、“爱岗”可以不“敬业”,“敬业”是对教师更高的精神要求 2 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的目标是基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,实现区域内(  )。 A、协同发展 B、均衡发展 C、同步发展 D、全面发展 3 下列属于学习行为的是(  )。 A、蜜蜂采蜜 B、观察模仿 C、望梅止渴 D、画饼充饥 4 在古代宫廷教育中,不属于保傅制中的“三公”的是(  )。 A、太师 B、太傅 C、太保 D、太公 5 教育目的论中,支持“个人本位论”的是(  )。 A、裴斯泰洛齐 B、凯兴斯泰纳 C、涂尔干 D、纳托普 6 “教学有法,教无定法”体现的是教师的(  )。 A、应变能力 B、组织管理能力 C、创造能力 D、抽象思维能力 7 “关键期”体现了个体身心发展规律的(  )。 A、阶段性 B、连续性 C、差异性 D、不均衡性 8 初中生小丽希望得到教师的认可、同伴的肯定。这属于(  )。
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