您好,欢迎访问文库系统

{{datas.content[0].f_title}}

{{datas.content[0].f_onelevel}} > {{datas.content[0].f_towlevel}} > 文档预览
{{datas.content[0].f_page}} 页 {{datas.content[0].f_code}} {{datas.content[0].f_view}} 浏览 {{datas.content[0].f_gold}} {{datas.content[0].f_date}}
文档描述
1 我国最早的公立小学堂是(  )。 A、正蒙书院 B、岳麓书院 C、京师同文馆 D、南洋公学外院 2 考试是教师评价学生学习成效的重要手段,但若教师仅凭考试成绩来评价学生,就可能会导致学生产生“书呆子型”成就中心的偏向。这说明教育具有(  )。 A、正向显性功能 B、负向显性功能 C、正向隐性功能 D、负向隐性功能 3 下列选项中,主要致力于教师组织结构变革的教学组织形式是(  )。 A、小班化教学 B、分层走班制 C、翻转课堂 D、小队教学 4 汉代“察举制”的突出特点是(  )。 A、以德行取人 B、以门第取人 C、以才艺取人 D、以考试取人 5 陶行知提倡的“即知即传”的“小先生制”实质上属于一种(  )。 A、课堂教学模式 B、师生交往模式 C、家庭教育模式 D、教师培训模式 6 从原始社会到资本主义社会,教育与生产劳动之间关系的历史演进过程是(  )。 A、结合-分离-结合 B、始终紧密结合 C、分离-结合-分离 D、始终相互分离 7 蒙台梭利认为,纪律不可能通过命令、说教或任何一般的维持秩序的手段而获得,建立纪律的基础只能是(  )。 A、严厉惩罚 B、频繁奖励 C、自由活动
热门文档
最新文档
您好可以输入 {{255-comment.length}} 个字符
评论列表