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分类：教师资格/初中/高中来源：fenbi 一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出。（本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1 有教无类是我国优秀教育传统，指对各类人平等看待，不分愚贤贵贱都进行教育，该词语出自（）。 A、《道德经》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《劝学》 2 在当代教育学理论发展过程中，心理学家布卢姆提出了（）。 A、教学目标分类理论 B、教学过程最优化理论 C、教学与发展理论 D、教学特殊认识理论 3 古代学校教育不仅脱离生产劳动，而且鄙视生产劳动，这主要反映了哪一因素对教育的制约（）。 A、生产力发展水平 B、社会政治经济制度 C、社会人口构成 D、民族文化传统 4 关于影响人的发展因素问题，曾出现过“生而知之”的“天才论”。这种理论属于（）。 A、教育万能论 B、环境决定论 C、遗传决定论 D、主观决定论 5 反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是（）。 A、教育方针 B、教育目的 C、培养目标 D、课程目标 6 标志着课程论作为独立学科出现，也是教育史上第一部课程论的专著是（）。

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